Une réunion de famille à Carlyle

Sous le thème Literacy comes alives, les écoliers de la prématernelle à la sixième année ont décliné la matière sous plusieurs formes. De la nécessité de sauver les espèces menacées, à une réflexion sur ce qu’on veut devenir quand on sera grand, en passant par des reproduction de couvertures de grands classiques de la littérature, par une réflexion sur l’histoire du Québec et par la création de publicités audio-visuelles, les enfants ont représenté leurs idées de l’alphabétisation de moult façons.

Les parents, les enfants et les enseignants étaient tous aussi fébriles les uns que les autres. Et l’attente derrière la porte du gymnase aura valu la peine. Ce qui frappait en entrant, c’était la grandiloquence, la couleur, les formes et la diversité des maquettes, œuvres, et travaux divers des écoliers. Et que dire des «Regarde maman ce que j’ai fait!», «Grand-papa, c’est mon travail!», qui fusaient de toutes parts dans le chaleureux gymnase.

«La foire a débuté il y a une vingtaine d’années et a d’abord été une sorte d’expo-sciences et s’est ouverte au fil du temps, explique Anastasia Doulanis, orthopédagogue à l’école Carlyle depuis 26 ans. Nous intégrons les compétences du ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport sous différentes formes. Cette année, les enfants ont aussi utilisé la technologie, comme le vidéo et l’informatique.»

«Il y a des travaux basés sur des livres que les jeunes ont lus au cours de l’année, un arbre familial qui montre les racines multiples des jeunes de Carlyle, de leur pays d’origine et du Québec», renchérit Phyllis Esar, aussi orthopédagogue. C’est vraiment amusant parce que tout est collaboratif, nous travaillons comme une famille et les enfants ont hâte à cet événement. Nous avons même d’anciens élèves qui reviennent voir l’exposition à chaque année.»

«Au début, nous avons écrit un scénario, ensuite nous avons filmé et fait le montage nous-mêmes, explique fièrement Anathasios Brathis, élève de 6e année, flanqué des ses amis qui en sont à leur dernière année de participation à la Curriculum Fair. Ce que j’ai préféré, c’est de filmer.»

Les élèves de la classe de Carol-Ann Santella ont en effet planché sur des publicités de parfums et de perçage d’oreilles, en plus de notamment réfléchir à l’intimidation. «Les jeunes connaissent beaucoup de choses», a rétorqué non sans fierté la dynamique enseignante.

Ailleurs dans l’école, un café-rencontre a été mis en place où hot-dogs, pizza et autres délices étaient en vente, le but étant de permettre aux parents et amis de fraterniser dans cette activité multi générationnelle et multiculturelle, comme lors d’une grande fête familiale.

«C’est merveilleux, ce qui me frappe à chaque fois est la créativité des enfants, raconte la mairesse Vera Danyluk, quelques secondes après avoir coupé le ruban d’honneur. La première partie de ma carrière était dans l’enseignement et c’est un milieu que j’adore. De voir tout ce travail des enfants et de l’école me touche beaucoup.»

Selon la directrice Itrat Ahmad, chaque édition de la Curriculum Fair attire de plus en plus de monde. «C’est vraiment une chance pour les enfants de montrer à leurs parents leur travail, nous sommes comme une vraie famille ici, nous parlons toujours de la grande famille de Carlyle.»

Mme Ahmad parle même d’une école bien implantée dans sa communauté. Et dire qu’il y a un peu plus d’un an l’école était menacée de fermeture à cause du nombre d’élèves jugé insuffisant qu’elle accueillait. On sentait que cette histoire était à des milliers de kilomètres jeudi soir. «Carlyle a été adopté par la Ville de Mont-Royal et nous encourageons vraiment ce sentiment communautaire», dit la directrice. «C’est merveilleux, c’est tout ce que j’ai à dire», a rétorqué Antonio Lacroche, directeur général de la Commission scolaire English-Montreal (CSEM), débordant d’enthousiasme.

«Le succès d’une communauté repose notamment sur le rayonnement de ses écoles», de renchérir la mairesse Danyluk. Et jeudi soir dernier, Carlyle rayonnait bien au-delà des frontières de Ville de Mont-Royal.